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M2JAとか言うんだっけ?

 投稿者：kymst@honnin  投稿日：2009年 7月28日(火)19時14分40秒
  主に高校 2 年生の方に対して書いています．
次の長い url を clip board に copy して，browser の address に
食わせて下さい．改行が入らないように気をつけて，initial "h" を
忘れずに．

誕生月が 1 月から 6 月の方：
ttps://cocoa.ntt.com/cc_pc/ST055?RE_ID=586b71552b1e273d2387f2d4b6a5635&INTRO_ID=1493844&CID=01&SCID=0000

誕生月が 7 月から 12 月の方：
ttps://cocoa.ntt.com/cc_pc/ST055?RE_ID=11102d0101b384018743a6f751b3129&INTRO_ID=1493834&CID=01&SCID=0000

file は zip 圧縮されています．適当な解凍 soft で expand して下さい．
2 つの pdf documents ができるはずです；

1. EBase00m7615.pdf
自然対数の底 e についての article です．

2. _zakonBCMmainBeta0.pdf
Elias Zakon という数学者の書物の，冒頭部の私訳です．

こういうもので死ぬほど学んで下さい．
これからも，そして大学に入ってからも，私は皆さんにいろんなものを
提供したいと思っています．
大学に入ってグダグダサークル活動して適当に就職しようとしている人には
無縁です．
自分の命を真理に捧げなさい．

file が開けないとか解凍できない，という場合は ...
ごめんなさい，自分で解決してください．

そして，Hacker の moral を忘れずに．kymst は hacker です!!
もちろん cracker ではありません．
この違いがわからない人は，端末にも数学にも手を出さない方が
幸せです．
Micro Soft と Google の奴隷として生きることです．

mail 等はここからどうぞ． 		 

コーヒー牛乳よ，ありがとう

 投稿者：kymst@honnin  投稿日：2009年 7月26日(日)16時30分52秒
  以下，コーヒー牛乳への謝状であり，ミルクカフェへの鎮魂歌です．

#ky> 最後の最後は，面白くもなく役にもたたないところで終わるのですね．
#ky> 運営なさっていた方のご苦労をねぎらいたいと思います．
#ky>
#ky> 確かに出来立ての頃は，創始者の良心が生きていたのだと思います．
#ky> まじめな議論をできる高校生と，必要な情報を与えたり欲しがったり
#ky> する際のモラルがある高校生と卒業生が，net 上で自律的に行動していた
#ky> からでしょう．
#ky>
#ky> 本当だったら学問の「が」の字とも無縁な T 脳が，
#ky> ただの金の亡者でしかない私立高校の甘言に乗せられて
#ky> (誤解のないように言っておきますが，私立高校の序列は
#ky> 私の中にはありません．K成とA布とO蔭の T 脳より，
#ky> 高校に進まなかった族出身の町工場のヤンキーちゃんの方が
#ky> 私には似合っているし，友達も多いのですから)，
#ky> 最低の教育を受けてることに自覚もできず，
#ky> 火炎瓶の1本も投げないままに今に至ったこと，同情します．
#ky>
#ky> 最後の最後はセクハラですか...
#ky> 本格的に，老人にむごい社会を作るのは，高校生諸君，
#ky> 貴方たちですか...
#ky>
#ky> 「社会」を考える，というのは，「オレにはその積りはない」という
#ky> 言い方が何一つ意味がないことを自覚することです．
#ky>
#ky> 別に意見も待ってませんが，なんなら続きは
#ky> ttp://ysos.alpha-labo.ne.jp/
#ky> で．
#ky>
#ky> 本当に最後の最後まで，掟破りの連続でした．
#ky> ごめんなさい，感謝しなさい．

さて，既にある任意のパラグラフを，任意の引用記号で，任意の editor 上で
引用記号つきで引用したいとします．
上では，#ky> を使いました．
貴方も特定の editor 上でそういうプログラムを書きなさい．
(ただし，受験生はそういうことしないように．ダメ!)
書けないのならば，貴方は T 脳です．
Micro Soft と Yahoo と Google と Sony と 悶侮禍愕省とゆとり教育の
犠牲者です．
高校生にもなって，Word とか開かないようにネ．あれ，幼児向けのものです．

端末捨てなさい... それだったら私にください! 		 

初めまして

 投稿者：Ｙの喜劇  投稿日：2009年 7月13日(月)22時45分9秒
  牛乳飲み場から来させていただきました。
本科M2JA/JBを受講して、毎回遅刻ギリギリながら最前列にいる者です。
(兄も大変お世話になりました)
Topページの燃え盛る勢いに圧倒されてしまいましたが、
時々訪問させていただこうと思います。

M2JBの件ですが、少なくともノートの取り間違いではなかったようなので一安心しました。(学校の授業ではよくあることなので)
夏期講習でのJX、とても楽しみにしています。
では、失礼しました。 		 

二日目

 投稿者：kymst@honnin  投稿日：2009年 7月13日(月)22時16分8秒
  また主が言われた．
「すべてのか弱き数列が集まるように．」
その通りになった．
「お前たちは基本列と呼ばれるように．」
子々孫々に至るほど差が小さくなる数列はそう呼ばれることになった．
(異写本によると，これは cauchy 列 とも記されている．
ここは七十人訳版に従った)
「一日目に私が行ったことを思い出せ．」
主は言われた．
すべての基本列は収束することになった．
主はこれを見てよしとされた．二日目が終わった． 		 

７日目にはサボれる実数論

 投稿者：kymst@honnin  投稿日：2009年 7月12日(日)01時37分40秒
  わかる人だけに
解るギャグ，double meaning です．
title:「7日目に安息できる実数論」

初めに混沌があった．

1日目．

「すべてが並んであれ．」と主は言われた．その通りになった．
「すべての部分集合は最小上界をもつことにせよ」と主は言われた．
その通りになった．
「世界よ，有界な閉区間で満ちよ」と主は言われた．
その通りになった．
「すべての，子孫を持つ有界な閉区間が，単調に縮小していくように」と
主は言われた．その通りになった．
「そのような閉区間の無限列は唯一つの要素をもつ」と
主は言われた．その通りであった．
主はよしとされた．
こうして，最小上界性により実数特定定理が主によってもたらされた．

2日目．

「すべての，先細りのミジメな数列たち，集まれ．」
主が言われた．その通りになった．

酔っ払ったのでここまで． 		 

補足、いや蛇足？

 投稿者：ンサ些  投稿日：2009年 7月12日(日)00時55分17秒 		編集済
  YSOSと２チャンが決定的に違うところは、おそらくこの点でしょう。
すなわち
「トイレのらくがき」でないか否か、です。
僕はトイレに落書きは書くつもりはないし、ここがトイレとも思わないので、ご安心ください。

ネットはUserにとって非常に簡便なものとなった・・・・誰でも「ガス抜き」のできる時代が来ましたね。これは「責任」が顧みられない時代・・・・なのでしょうか。少なくとも僕は、ブログを中心に主張している言論人にプロッフェショナルを感じることはできませんね。


そういえば、高校の頃を振り返ってみると、つくづく馬鹿だなとは思う（後悔はしないけれど）ことは色々ありますが、その中の１つは「抽象な言葉」にただただ魅力を感じる、ことですね。現在進行形かもしれません。
抽象なるものを具体的にすることが「表現＝理解」であると考えますが、それってつまり「自分のことば（あえて言葉としないのは、僕が文字だけをことばと捉えないからです。１００、２００年前に議論されている絶対音楽VS相対音楽論争は結局「音＝ことば」という結論で片がつくのでは？と思っています。したがって、僕は音楽評論――音楽に、音を文字で示そうとする、自惚れという名の生涯（今、障害、傷害、生害という変換が出ました、３連チャンです。very GoodJob！）をささげてしまう――を生業とするものは憐れで愚かで勘違いで音楽のKukiYoMemaSendeshiTa(すみません、調子のりました)な、汚らわしい人畜有害な生ける屍と思っています。悪態ってやろうと思えば幾らでもつけるんですね。でも、ほんとです。彼ら彼女らの、社会的非存在性の仮定から僕の生活は一応成り立っています。できれば、実際的にも・・・・ｵｯﾄｯﾄｯﾄ）を持つ」ってことじゃないか。
だから、抽象＝あいまいな言葉（これは限定）って、カッコ良く感じるんだけれど、ある種他人の気があって、しらじらしいというか、無価値無意味というか、誉められたのにむしろむかつんでしょうね。

それに、

確かにKymst先生の授業は興奮するし、僕も先生のおかげで、大袈裟かもしれないけれど、無能だけれど、無能なりに数学をやる気になり、生まれて初めて――学校では苦痛以外の何物でもなかった――数学を好きになる端緒を得ました。そういう人も少なくないと思う。だけど、自分の危うい「個IDENTITY」を満たす為だけに、権威に寄り添おうとして、「敬愛」ではなく「個人崇拝」をしてはならんとも思うのです。とりわけ、一般に「学ぶ」といわれることには。それこそ失礼ではないのだろうか。

と、いうわけで、勿論自戒としても書いたのだが、tnkjmaクン、

いろいろと数学の知識は有機的に結合しているのですね！
感激です。(色々な意味で)

とか{MEAN}inglessなことはいうべきではないなぁ。
個人否定じゃない。受験は、「親や仲間や教師に支えられて生きるから、人生に役立つ」っていうきれいごとも言えるけど、やはり「生活のリアリティ」を失って自我をぼやかす側面のほうが強いんじゃないかって思うんです。そのぼやけた自我による不安を埋める為に仮想権威としての教師ができるというのが、受験高校生であった自分がどっぷりつかっていた勘違いの基を分析した結論です。・・・・極端な話、そういう人だから、オウムとか入っちゃうわけでしょ？あそこ東大京大生多かったわけで。
今回、迷惑かなぁ（いや迷惑だなぁ・・・・）と思いつつ書いたのですが、KYMST先生に学んだものとして、共有したいと考えました。傲慢でしょう、ゴーマニズムでしょう、そのとおりです。賛成は求めません。でも、いろいろな面でそういう「純粋まっすぐ君」な傾向、あるんじゃないでしょうか。

何言ってるかよくわからない、中途半端（mean）なところ、そして、僕に、「自分は清廉潔癖（だと思ってないけれど）」という自惚れが感じられたら、ごめんなさい。

以上です、それでは失礼します。




P.S.
センター数学の言い分も聞いてあげましょう、皆さん。
以下、『怠学への数学』より、センター作問者のQ＆A抜粋（＊原文一部省略。なお、公式見解ではありません）
Q１.資格試験レベルで出発したが何故これほどまで難しいのか。
A１.教科書範囲内という建前があるが守りすぎるほとんど満点になり、大学側の合否判定に使えない。センターの自滅である。センター対策を最終目標とする高校もあり、やさしくすると学力レベルも落ちる。国の教育のためにも難度はあまり落とすべきではない。
Q＆A２.省略
Q３.出題意図はあるか？
A４.２つある。2次試験の勉強さえすれば高得点をとれる問題を目指すこと。センター試験の勉強が数学の読解力向上につながるよう読解・分析力、目標設定力、翻訳力、遂行力を見ようと作問する。
Q４.マーク特有の勘による答案は？
A４.勘の鋭い人にオマケがついてきてもいい。
Q＆A５.省略 		 

誤植がありました

 投稿者：kymst@honnin  投稿日：2009年 7月11日(土)02時22分19秒
  肝心の定義に誤植がありました．
申し訳ありません：

Error : Technological damedame, naniyattemo damedame No-nashi Brain
Correct: Technological damedame, naniyattemo damedame
No-nashi Osomatsu brain

です．シニフィアンとシニフィエを混同してしまいました．
まさか高校生にもなって，ソシュールという人がいて，
シニフィアンとシニフィエというのは，などという説明，
いりませんよね．
私，ちゅーぼーの頃，気になってたな... アラシ〜でも気になりますがね...
皆様と違って，とんでもない劣等生でした．
化学反応式が数学的にエレガントでない，と言って，
理科の教員に殴られました．私は，光学異性体がこれでは表現できないから，
何か工夫が必要なのではないか，という疑問を持っただけなのですがね．
Arthor Cayley の仕事を知ったのは，すっと後でした．

なぁ，T脳，後悔しない様に，今，自分の前の本開け!!! 		 

誤植がありました

 投稿者：kymst@honnin  投稿日：2009年 7月11日(土)02時22分11秒
  肝心の定義に誤植がありました．
申し訳ありません：

Error : Technological damedame, naniyattemo damedame No-nashi Brain
Correct: Technological damedame, naniyattemo damedame
No-nashi Osomatsu brain

です．シニフィアンとシニフィエを混同してしまいました．
まさか高校生にもなって，ソシュールという人がいて，
シニフィアンとシニフィエというのは，などという説明，
いりませんよね．
私，ちゅーぼーの頃，気になってたな... アラシ〜でも気になりますがね...
皆様と違って，とんでもない劣等生でした．
化学反応式が数学的にエレガントでない，と言って，
理科の教員に殴られました．私は，光学異性体がこれでは表現できないから，
何か工夫が必要なのではないか，という疑問を持っただけなのですがね．
Arthor Cayley の仕事を知ったのは，すっと後でした．

なぁ，T脳，後悔しない様に，今，自分の前の本開け!!! 		 

どうせここ

 投稿者：kymst@honnin  投稿日：2009年 7月11日(土)01時40分20秒
  覗くんでしょ．論理記号も使えないくせに...

皆様，そういう人への返答ですので，無視してください．
寂しく余生を送りたい老人を相手に，またカンチガイ君がでてきました．
以下，エスプレッソのおいしさを知らないガキンチョへの返事です．
かつてある方に，フランスの名宰相，タレーランの言葉を
教えていただきました．感謝!!

コーヒーとは
地獄のように熱く，
絶望のように黒く，
天使のように軽く，
接吻のように甘い．

では以下，
低脳文部省のカリキュラムのように温く，
麻生の自民党のように灰色で，
二日酔いの朝のアタマのように重く，
... ない! ... 私，辛いもの何でも好きなんで，... 文才の欠如!

では以下，T脳へ．

頭悪いですね，さすが一流高校に通うT脳高校生諸君．読解力，ZERO.
つまり空気読めない．

私の1つのnet上でのidentifier は kymst です．
この 「空気読めました」KuukiYomeMaShiTa を使い始めたのが
10 年近く前であることを考えると，人間としての格が，
年の差を越えて，貴方・貴女と違うことが，自分でよく解ります．

私は，一切の，私自分と直接関係しない，外野から見物してるだけの，
自己責任能力皆無の人たちの，そういう卑怯者の口に昇るだけで，
嫌悪感を感じると言ってるんです．
それが，世界のどこかに在るだけで，イヤなんです．

もう長くない人生です．ほっといてくれませんか．
書き込む貴方が，貴女が，嫌いなんです．
ボロボロの老人が，なんで唯一の得意技，数学で
そんな人たちと，つまりT脳と，つきあわなければならないのでしょうか．

きっとT脳は，決まりきった「職業」上の「義務」を
持ち出すのでしょう．「塾，予備校の講師だから当たり前だ．」

そうですよ，だからやってるでしょ．
「こいつ，いなければイイのに」と思いながら．

どうか，本当に，私のこと忘れてください．
不幸な出会いというのはたくさんあります．
私にとって，T脳高校生の貴方・貴女との出会いが
それでした．
貴方・貴女にとって，数学との，つまり私との，出会いが
不幸であったように．

お互い，忘れましょう．
最後に教育者風に... 貴方・貴女，文系，理系どっちもダメでしょう．

Definition
T脳というのは，プログラム言語一つ習得しないうちに，
ネットにaccess して，computer を使ってる積りになる
悶侮禍愕省の犠牲者のことです．
英語で言うと
Technological damedame, naniyattemo damedame No-nashi Brain
です．ウソ． 		 

kymst先生ありがとうございます

 投稿者：tnkjma  投稿日：2009年 7月10日(金)19時26分26秒
  Taylorの定理に関するDocumentをdownroadさせていただきました。

いろいろと数学の知識は有機的に結合しているのですね！
感激です。(色々な意味で) 		 
以上は、新着順21番目から30番目までの記事です。 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  |  《前のページ |  次のページ》 
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